一、怎样培养小孩的学习兴趣
有鼓励的，比如她表现好的给点奖励，慢慢地她就懂了
二、如何培养孩子上学兴趣？？？？
第一，明白学习对自己将来的重要性，让自己对学习有紧迫感，想学习，这样就有动力。
第二，学习要有方法，找到适合自己的好方法，好的方法让你事半功倍，你就会觉得学习起来很有成功的感觉，这样就会促进你对学习的兴趣。
第三，对自己要有信心，相信自己的能力，别人做得到的，你也做得到，用自己的进步鼓励自己，给自己增加信心。一定相信自己不比别人差。这样你会有毅力坚持学习，只要能坚持学习，你学习一定会越来越好。
第四，学习要有目标，给自己定一些小目标，当实现这些目标后，再定一些大点的目标，当你的学习目标一个一个实现时，会更增加你的学习动力，你也会更有信心，对学习也会更有兴趣。
三、怎样才能提高小孩对学习的兴趣？
那是因为她的胆小所造成的，要改变的这种现象，首先要让她对自己有信心，作业让她独立完成，完成后家长再检查，这样培养她的独立能力，而且这样她就能放开胆子写，就能有信心了。
四、怎样培养孩子对学习产生兴趣并自主学习呢？
可以尝试将学习与生活结合，其实很多学科都与生活密切相关，比如吃饭时可以联系生物方面的知识，动物结构啦、植物的结构啦、合理膳食营养搭配啦等等都是生物学科中的重点知识！还可以投其所好，先观察孩子最感兴趣的是什么，然后根据他的兴趣爱好从中发掘客利用的联系点，然后一步步引导他将兴趣扩大化！对孩子的学习兴趣的培养不是一朝一夕的事，作为家长要坚持，有耐心，要细心，跟老师密切配合等等才能使孩子有更好的发展！
五、如何提高孩子们的学习兴趣
一、对学生确定一个恰当的期望值
教师一开始根据学生学习的现有水平，提出略高于学生水平，经过学生努力可以达到的教学目标，此目标使学生既看到了自己与目标的差距，产生弥补这一差距的愿望。同时也看到了目标并不是高不可攀的，经过努力可以达到，这样便加强了弥补这一差距的动力，没有目标或目标过高、过低都不利于激发学生学习的积极性。
二、以鼓励为主，让学生感到学习的进步和快乐。
教学要以鼓励为主才能调动学生学习的积极性，这是经过教育实践检验和心理科学证实的正确的教育行为原则。众所周知，不论是大人还是孩子，在他们付出努力之后，都希望得到社会或他人的肯定与赞扬，这是十分自然和正常的，学生的学习也不例外，一个学生如果在努力学习之后，能够得到老师的鼓励和赞扬，就会使他看到自己的进步，并获得愉快的情感，从而产生更加强烈的学习和攀登知识高峰的愿望，最终还会形成努力、进步、赞扬、再努力、再进步的良性循环，而这一些都需要教师树立正确的教育思想，爱护学生内心深处渴望进步的火花，不要吝惜表扬和好的分数，赞扬要及时、适度、得法才能够实现。
三、良好的师生关系，能使学生更加渴望学习。
学生学习某一科目的积极性，还常常与这一科教师的关系有关，因为喜欢老师，进而喜欢她所教的科目，因为讨厌一个老师，进而厌烦她所教科目的现象，在校园里随处可见，这就为每一个教师提出了这样一个问题，你想使你的学生努力学习你这门课吗？使他们对你教的课程保持积极性和兴趣吗？那你首先要成为学生所爱戴的人，因为在学生眼里，教师和所教的学科不可分，教师是学科的人格化。良好的师生关系是和谐而友善的，它是建立在相互尊重、信任的基础上的，而良好师生关系的产生是需要在师生共同生活、共同努力、共同完成学习任务的过程中建立起来的。教师要善于抓住时机，建立良好的师生关系，激发学生更加努力的学习。
四、对学生学习的积极性要善于引导。
对于学生学习的积极性，既要激发，又要引导。激发是指积极性的调动和产生，而引导是指将调动起来的积极性指向学习中最重要的方面。学生学习的积极性有时也是很盲目的，想学、爱学和会学，学好之间还有一段距离，只有既想学爱学，又能把劲使在点子上，会学才能达到学好的目的。这之中，教师的正确引导必不可少。如何引导要根据学生的问题和具体情况而定。有的学生有学习热情，抓不住学习重点；也有的学生愿意学习，掌握不住有效的学习方法；还有的学生学习积极性忽高忽低，不够稳定。教师要能够针对不同问题，给予正确的指导，才能使学生的积极性得以保持下来，并切实改善学习效果。