学业规划对于大学新生的现实意义,主要表现在:
1、有利于大学期间的学习和发展
学业规划是职业生涯规划的一个组成部分,也是它的前提和基础。从企、事业单位的发展和对人才的要求来看,他们更欢迎有准备的人才。从大学生就业调查情况看,目前大学生普遍存在对市场需求不了解、职业发展方向不明确、职业规划知识相当缺乏以致影响整个大学期间学习的现象。另外,因扩招带来的高校毕业生数量的大量增加,使就业形势更加严峻。再加上大学新生在高中时对大学生活充满幻想,一到大学,面对新的学习方式和丰富的课余时间,除了上课,实在不知道还需要做些什么,显得十分茫然。因此,在入学之初,主动学习学业规划和职业规划的方法,积极探索影响学业和职业规划实现的因素,树立从现在做起的职业观念,可以使大学新生对自己的人生及学业和职业规划有新的感悟。同时有助于他们的学习与发展。
2、有助于发掘自我,促成自我实现
一份有效的学业规划,能够在多方面对大学新生产生引导作用:
引导新生认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势以及清晰认识自身的价值;引导新生对自己的综合优势与劣势进行对比分析;引导新生树立明确的学习发展目标与未来职业理想;引导新生评估个人目标与现状间的距离;引导新生学会如何运用科学有效的方法、采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竟争力,实现自己的学业目标与理想等等。马斯洛的五层次需求理论指出,高层次的人生需求能否实现很大程度上依赖于我们的职业生涯进展状况。我们很难想像,一个抱着“和尚撞钟”心态浑浑噩噩度日的人能实现自己的高层次需求、能感受到人生成功的快乐。因此,大学生都应该是自己人生、学习、事业的规划者和耕耘者,设计自我发展蓝图,为实现自我价值准备机会。