一、国际学校的ib数学课程
IB课程总共三个阶段： PYP 小学项目阶段，MYP中学项目阶段；DP 大学预科项目阶段。
主要说一下DP 阶段： 6组课程：文科，理科，数学，艺术等。一共六组课程，每组3到5门课可以选一门或两门。 分高级课程和标准课程。 没生必须选三门高级，三门标准。 每门课程满分 7分。
另外TOK认识论，EE长篇论文，两年150 小时的 CAS 课外活动是必须完成的核心课程。
二、ib数学辅导推荐
IB课程的核心课程包括六门领域，分别是：
1.语言和文学领域：IB课程要求学生学习自己的母语和至少一种外语。语言和文学领域的目标是帮助学生理解和欣赏各种形式的文学作品，并提高他们的语言和沟通技能。
2.自然科学领域：这个领域要求学生学习数学、物理学、化学和生物学等科学学科。学生需要学会进行科学研究，理解科学理论和掌握实验技巧。
3.个体和社会领域：这个领域要求学生学习经济学、历史学、地理学、商务管理和心理学等学科。目标是让学生理解人类社会的成长和发展，掌握社会科学研究技能。
4.艺术领域：这个领域要求学生学习音乐、戏剧和视觉艺术等艺术形式。学生需要探索自己的创造力和表现力，掌握不同艺术形式的技巧和方法。
5.数学领域：数学是IB核心课程的一部分，学生需要深入学习数学理论和方法，掌握数学实践运用的各个方面。
6.课外活动领域：除了学术课程以外，IB还要求学生参加社区服务、体育运动等活动，旨在提高学生的领导力、团队合作能力和公民责任感。
总之，IB课程旨在培养学生的综合能力和跨学科思维能力，让他们在未来的职业生涯和社会生活中具有更广阔的发展空间和更高的竞争力。
三、ib数学官方题库
一、IB考试是什么？ IBDP考试，即International Baccalaureate Diploma Program。
它是为高中11和12年级学生设置的大学预科课程。与其他预科国际课程不同的是，IB是独立的，它有自己独立的课程体系，所以全球的IB课程都按照相同的教学大纲进行，并且参加统一的毕业甄选考试。学生在完成两年IB课程后，将在每年5月份进行考试，考试通过的就可以取得IB国际文凭。大部分的美国大学都是认可的，包括常春藤大学。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。二、课程体系与科目 IB 选课规则：IB课程一共有六个组别，分别是第一语言（中文）、第二语言（英语），人文类（商业、经济、地理等）、科学类（物理、化学、生物等科目）、数学和计算机类、艺术类。每个学生都必须在组别1-5里各选一门课程，第六门课程可在所有组别中任选一门。IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。这六门课程中要求有三门为HL，三门为SL。选IB Diploma的学生还必须要修Theory of Knowledge（TOK），并在两年内完成150小时的CAS以及在毕业前完成一篇四千词左右的Extended Essay。IB每科满分7分，总分满分45分（42分学科成绩＋3分TOK+EE分数） 三、考试时间及题型 IB考试分为多个板块，需通过多次评估来获得总分。因此，只有IB学校的学生才能参加IB考试。IB课程中，很多课都有internal assessment (IA)即平时考核内容。如第一语言的中文文学科目，在平时会有论文、口试、报告演讲等多次评估。多项评估的过程都会被记录，交给IB中心进行抽查。同学们在平时每次评估都要尽力做到最好。四、ib课程数学与国内数学难度对比
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。 因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了世界大多数国家大学学习的资格。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。 已有一千多所大学认可国际文凭，其成员校遍布十几个国家。
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五、ib课程 数学
1、IB课程学制一般为两年：
由于国内小学初中的学制与PYP及MYP存在一定差别，为了更好的衔接，国内开设IB课程的高中一般都开设1年的IGCSE作为衔接。
2、ALevel学制也是两年：
国内开设A-Level的学校一般在A-Level学习之前安排两年IGCSE课程，即9-10年级为IGCSE课程，11-12年级为A-Level课程。
3、 AP学制为1-3年：
AP课程一般搭配美国高中课程，美国当地高中通常为1-3年制。
选课及难度：
Alevel<AP<IB
1、Alevel只需要选3-4门：
ALevel只需要选3-4门即可，ALevel选课可以扬长避短，避开孩子的短板科目，也可以根据孩子未来申请的专业选择相应的课程。
2、AP考试一般不限选择科目：
大部分学生会选择4-6门AP课程进行学习，申请牛剑藤校的学霸甚至会选择10门以上的AP，同时无论是学习IB、ALevel还是普高，都可以配合AP学习和考试，适配程度高。
3、IB课程需选择6个科目:
IB课程需选择6个科目，对学生来说要求全面，不能偏科，同时需要有较好的英语能力，应对EE和TOK等课程。
入学考难度：
Alevel<IB<AP
1、IB学校入学考试难度最大:
IB学校入学考试难度最大，部分学校除了数学，英语考察外，还会综合考察物理，化学，语文等科目;面试形式多样，小组，辩论等等。
2、AP学校的面试形式较多：
AP学校的面试形式较多，注意考察学生的综合能力。
3、 ALevel学校的入学考试常规：
AL学校的入学考试常规，笔试主要是数学和英语，面试以个人面试为主。
IB课程
IB课程即国际文凭组织IBO，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。
六、ib 数学ia
数学中i是一个虚数单位，可以指不实的数字或并非表明具体数量的数字。虚数就是形如a+b*i的数，其中a，b是实数，且b≠0，i²=-1。虚数a+b*i的实部a可对应平面上的横轴，虚部b与对应平面上的纵轴，这样虚数a+b*i可与平面内的点(a，b)对应。
可以将虚数bi添加到实数a以形成形式a+bi的复数，其中实数a和b分别被称为复数的实部和虚部。一些使用术语纯虚数来表示所谓的虚数，虚数表示具有非零虚部的任何复数。在数学里，将偶指数幂是负数的数定义为纯虚数。所有的虚数都是复数。定义为i²=-1。但是虚数是没有算术根这一说的，所以±√(-1)=±i。对于z=a+bi,也可以表示为e的iA次方的形式，其中e是常数，i为虚数单位，A为虚数的幅角，即可表示为z=cosA+isinA。