一、山东大学精品课程中心官网
1952年山东大学合并组建新的山东农学院。
山东农业大学是一所具有百年历史的名校。其前身是1906年（清光绪32年）创办于济南的山东高等农业学堂。1913年改名为山东公立农业专门学校。1926年，公立农专与其他五所专门学校合并，成立了省立山东大学，其中公立农专成为省立山东大学农学院。1928年改为国立山东大学农学院，迁址青岛。1937年因抗战爆发，学校由青岛迁四川万县办学，1946年迁回青岛复校。当时的山东大学农学院设农艺、园艺、水产三个系及一个农场。同一时期，1947年山东省立农学院在济南原公立农专旧址宣告成立，设有农艺、园艺、森林、农业经济四个系，后改名为山东农学院。1952年10月，根据国家教育部关于院系调整的意见，山东省立农学院与当时的山东大学农学院合并，同时调入齐鲁大学农业专科、金陵大学园艺系、南京大学园艺系果树组，组成了新的山东农学院，校址在济南。新的农学院汇集了陈瑞泰、李家文、丁巨波、王清和等一大批国内外知名的专家教授，经他们数十年不懈的努力，为学院和学科的发展建设奠定了坚实的基础。1958年，学校迁址泰安，由山东农学院、山东林学院、山东畜牧兽医学院、泰安农业专科学校、泰安水利学校合并建立山东农业大学，1959年改称山东农学院。此后几十年，虽然也有过一些调整，但学校的主体没有大的变动。1983年9月，经教育部和山东省人民政府批准，山东农学院改名为山东农业大学。
二、山东大学在线网络课程
山东大学网络学院是成人教育性质。 2000年10月，原山东大学继续教育学院和山东医科大学成教学院、山东工业大学成教学院合并成立新山东 大学继续教育学院，山东大学继续教育学院同时也是山东大学网络教育学院，“两个学院，一班人马”。 学院合并以来，顺利完 成了三个继续(成人)教育学院的实质性融合，按统一要求制定了 山东大学成人高等教育的教学、学籍管理的规章制度，三个校区的20多个教学单位和十多个函授教学站正按照我们的管理规定逐 步形成新山东大学继续教育的运作模式。
三、山东大学精品课程中心在哪
旁听是一个很简单的事情的。现在的大学课堂管理一般都不是很严格的。你如果对什么专业方向的课程比较感兴趣的话，你可以和那些专业的学生一起上课的。这些都是自愿为原则的。
基本都没有什么条件的，最多也只需要和授课老师讲下你对他的课感兴趣，一般老师都很乐意你去挺他的课的。
四、山东大学本科生院课程中心
主要有法学院，、外语学院、艺术学院、政治管理学院四个常驻专业，另外化学系、数学系、环境工程等专业只有大一在洪家楼校区。
五、山东大学公开课
基本条件
(一)遵守国家宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，自觉践行社会主义核心价值观，以德立身，以德立学，以德施教，立德树人，爱岗敬业，为人师表，关爱学生。
(二)身体健康，心理素质良好，具备从事教育教学的身心条件。
(三)掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理，自觉运用教育新观念和新理念，指导教育教学工作。
(四)具备《教师资格条例》规定的相应的教师资格。
(五)任现职近5年内年度考核结果均为“合格”或“称职”等次以上。
(六)在教育教学一线任教，达到县级教育行政部门审定的学校每周最低课时量要求(一般不低于省定每周最低课时量指导标准：不同学科每周最低课时量，小学一般不低于12—18节、初中不低于10—16节、高中不低于10—14节)，能够切实履行教师岗位职责和义务。班主任工作量按教师标准课时量的一半计入，走教、任教多学科教师课时量应予以适当照顾。“双肩挑”人员要符合事业单位专业技术岗位兼职审批要求，同时要教授1门以上国家或地方课程，课时量达到本学校专任教师教学工作量的三分之二以上。
(七)符合国家和省规定的继续教育有关要求。
六、山东大学的本科国家精品课程有几门
“追求卓越”是山东工程职业技术大学的校训。
校训释义是：追求远大的理想及对事业上的抱负，在别人苟且随便试自己仍然义务既往地坚持操守。
山东工程职业技术大学位于山东省济南市，是经山东省人民政府批准成立的全日制本科层次职业学校。
学校始建于1990年，时名山东凯文科技职业学院，2018年12月，升格为本科层次职业学校，暂定为山东凯文科技职业学院（本科），2019年5月更名为山东工程职业技术大学。
截至2019年8月，校园占地面积1100余亩，校舍建筑面积27.73万平方米，全日制在校生12000余人。
文化传统
精神文化
校徽
山东工程职业技术大学校徽如右图所示：
释义：校徽的主体图案是山和工的变形得来，代表山东工程职业技术大学。
校风
诚信敬业，求实创新
教风
身正学高，为人师表
学风
学无止境，勤勉致知
校园活动
截至2016年12月，学校已形成“山东省大学生文化艺术节”、“山东省最炫凯文风校园广场舞”、“周末大舞台”、“大学生辩论赛”、“校园主持人大赛”、“社团嘉年华”、“青年志愿者服务月”等为龙头的校园活动，参与学生达 8000 余人次，参与率占在校生 80%以上。
扩展资料
教学建设
质量工程
截至2019年8月，学校建有省级品牌专业群1个、省级特色专业4个，省级精品课程群2个，省级精品课程11门，学校建有3个校级训练中心，80余家企业共建校外实习基地86个。
山东省级品牌专业群（1个）：建筑工程技术品牌专业群
山东省级特色专业（4个）：数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、机电一体化技术
山东省级精品课程（11门）：数控编程与加工原理、机床电气生产性实训、零部件 CAD 生产性实训、零部件检测生产性实训、数控加工生产性实训、通用机床生产性实训、机电创新设计技术、机电创新制造技术、机电创新装调技术、机电创新 3D 打印技术
校级训练中心（3个）：机械工程训练中心、汽车工程训练中心、土木工程训练中心
培养体系
学校构建了“课程体系模块化、实训平台实景化、课堂教学项目化、实践教学工程化、课外作业综合化、课程考核过程化”的教学模式；创新并成功实践了“先技能，后理论，技能理论一体再提升”三段式职业能力培养体系。
学校荣誉
2010年3月，学校被山东省民政厅授予“山东省先进社会组织”。
2011年，学校被山东省民政厅授予“优秀社会组织”。
2012年6月，学校被山东省妇女联合会授予“省三八红旗集体”。
七、山东大学精品课程中心网站
1、潍坊工程职业学院
2、山东理工职业学院
3、济宁职业技术学院
4、山东服装职业学
5、山东艺术学院
6、山东工艺美术学院
7、青岛大学
8、山东师范大学
1．核心课程 素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与 创作实践等。 2．实习实训 在校内进行素描、色彩、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作等实训。 在美术教育机构、出版社、文化管理与宣传部门、城市规划部门、建筑工程公司进行实习